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美国数学家哈尔莫斯认为：问题是数学的心脏，高考数学注重考查数学思维能力，测试继续深造的潜质，试题常常创设新的情境，从考生思维过程的价值上，大致分两类：一类是再现性思维，考生机械模仿资料上的例题解决同类问题，套用现成方法解答情景类似问题，另一类是
注重联想 创新求解考题
【摘 要】
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美国数学家哈尔莫斯认为：问题是数学的心脏，高考数学注重考查数学思维能力，测试继续深造的潜质，试题常常创设新的情境，从考生思维过程的价值上，大致分两类：一类是再现性思维，考生机械
【机 构】
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江苏省阜宁中学224400
【出 处】
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中学数学研究（江西师大）
【发表日期】
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2004年3期
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