【摘 要】
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依据护理专业职业岗位要求以及执业护士资格考试的需求,我国教育部也对高职护理专业的教学提出了新的改革要求,其中重点放在了护理礼仪与人际沟通上,通过说课设计提高综合性
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依据护理专业职业岗位要求以及执业护士资格考试的需求,我国教育部也对高职护理专业的教学提出了新的改革要求,其中重点放在了护理礼仪与人际沟通上,通过说课设计提高综合性教学的质量。护理专业是一个强调人文关怀的学科,所以其中护理礼仪和人际沟通起着举足轻重的作用,加上近几年来我国医患关系仍然处于比较紧张的局面,所以高职院校护理专业的教学改革是社会发展的必然趋势。本文将从两个方面分析高职护理专业护理礼仪与人际沟通说课设计方法,以期提高高职护理专业的社会实际应用能力。
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