“支架式”教学理论在高中英语写作教学中的运用

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本文通过支架式教学策略来提高学生的写作能力的例子,具体说明"支架式"教学理论在高中英语写作教学中的运用,实现了师生角色的转变,充分发挥了教师的指导作用,挖掘了学生的潜能,提高了教学效果。
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