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对"文化产业项目策划"课程的教学模式进行了理论和实践的探索。结合培养目标和学生特点,设计了以激发学生积极性为导向的教学方案。该方案以密切的师生互动为框架展开,具有以下三个特色:案例还原、项目驱动、实战模拟。教学实践证明,此次探索在提升学生的自主探究能力、协作创新能力、项目实践能力等方面取得了一定成效,这对于培养创意型文化产业人才具有重要意义。