【摘 要】
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写景状物是文章的一种创作手法，多借助富含想象力与表现力的词汇细致描摹、生动刻画出景物的形态与整体画面，从中渗透出创作者真挚饱满的情思与情怀，赋予观赏者美的享受。《黄山奇松》作为一篇写景状物类记叙文，具有结构严谨工整、措辞生动鲜活、情感饱满的特征，在字里行间构筑出黄山奇松的景观画面，实现画中有景、景中含情。通过细化文章教学设计，能够有效实现提高学生阅读与写作能力的教学目标。
【机 构】
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山东省沂源县历山街道办事处荆山路小学
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写景状物是文章的一种创作手法，多借助富含想象力与表现力的词汇细致描摹、生动刻画出景物的形态与整体画面，从中渗透出创作者真挚饱满的情思与情怀，赋予观赏者美的享受。《黄山奇松》作为一篇写景状物类记叙文，具有结构严谨工整、措辞生动鲜活、情感饱满的特征，在字里行间构筑出黄山奇松的景观画面，实现画中有景、景中含情。通过细化文章教学设计，能够有效实现提高学生阅读与写作能力的教学目标。
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