【摘 要】
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在装甲兵训练由分业训练向分队级训练转化的过程中,训练成绩评估是通过装甲分队模拟训练系统进行的。评估结果是否合理将影响部队训练积极性和训练水平的提高。针对目前以人
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在装甲兵训练由分业训练向分队级训练转化的过程中,训练成绩评估是通过装甲分队模拟训练系统进行的。评估结果是否合理将影响部队训练积极性和训练水平的提高。针对目前以人为主的定性评估不客观、不准确的问题,从装甲分队模拟训练系统的实际需求出发,经过分析装甲分队模拟训练的特点,利用AHP算法构建了装甲分队模拟训练成绩评估指标体系,建立了成绩评估的数学模型,给出了各指标的权重计算方法和各子指标的详细评分方法;最后,以某次装甲分队模拟训练为例,评估了分队训练成绩。评估仿真结果科学合理,在某装甲分队模拟训练系统应用中取得了很好的效果。
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