【摘 要】
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目的:探讨对于内分泌科糖尿病患者采取健康教育的应用.方法:选取在我院2017年1月～2017年12月中进行糖尿病护理患者共60例,采取双盲法将所选60例患者随机分为对照组与实验组,其
【机 构】
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太原市人民医院,山西 太原 030001
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目的:探讨对于内分泌科糖尿病患者采取健康教育的应用.方法:选取在我院2017年1月～2017年12月中进行糖尿病护理患者共60例,采取双盲法将所选60例患者随机分为对照组与实验组,其中对照组患者采取常规护理,实验组患者采取常规护理加以健康教育,对比两组患者血糖水平及护理满意度.结果:根据实验数据可得,实验组患者餐前血糖与餐后2h血糖改善情况相较于对照组患者存在明显改善迹象,实验组患者护理满意度相较于对照组患者护理满意度明显提高,实验数据对比存在统计学差异(P<0.05).结论:对于内分泌科糖尿病患者采取健康教育,可有效提高患者血糖水平的稳定程度,提高患者的治疗预后并有效提高患者的护理满意度情况.
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