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幼儿教育应结合孩子自身的成长规律,让幼儿发挥孩子的天性,快乐成长,而不应该向小学教育模式靠拢。我国幼儿教育在教学内容、教学方法、教学评价等方面存在着小学化的倾向,造成这种现状的原因也是多方面的。为解决幼儿教育小学化的现象,应从多方面入手综合治理,还幼儿教育一个纯净的环境。
幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策分析
【摘 要】
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幼儿教育应结合孩子自身的成长规律,让幼儿发挥孩子的天性,快乐成长,而不应该向小学教育模式靠拢。我国幼儿教育在教学内容、教学方法、教学评价等方面存在着小学化的倾向,造
【机 构】
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河北省唐山市玉田县虹桥镇中心幼儿园,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年20期
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