【摘 要】
：
对于浇筑后坍落度已经消失,并开始有些凝结的混凝土,如果在适当的时期内再给予重复捣振,即所谓二次振捣,会给混凝土的强度、密实度等带来良好的效果。在一般情况下可期望使
论文部分内容阅读
对于浇筑后坍落度已经消失,并开始有些凝结的混凝土,如果在适当的时期内再给予重复捣振,即所谓二次振捣,会给混凝土的强度、密实度等带来良好的效果。在一般情况下可期望使强度增加10%～20%。但如果振捣时间失误,不但不会给强度等带来好处,反而会有不好的影响。二次振捣可使混凝土强度增加这一事
For the concrete after slump has disappeared, and began to have some condensation, if given in a suitable period of time to repeat the vibration, the so-called second vibration, will give concrete strength, density and so bring good results. In normal circumstances, it can be expected to increase the strength by 10% to 20%. However, if the vibrating time is not correct, it will not only bring benefits such as strength but will have a bad influence. The second vibration can increase the concrete strength
其他文献
摘要：科技发展日新月异，并逐步运用于教育领域。教师应根据目前的教学现状，研究出一种适合的教学方法，把信息技术合理地运用到课堂教学中。信息技术教学模式作为一种新型的教学模式，在一定程度上改变了传统落后的教学模式，在提高课堂教学效率和质量方面起着积极的作用。本文从多媒体导入新课，吸引学生的注意力;创设情境，激发学生的兴趣;突破教学难点，加深学生的理解，阐述了如何正确地使用多媒体进行教学，具有一定的借鉴
儒家和基督宗教都是人类文明的成果。儒家和基督宗教都是当今世界中西方文明之间对话中的重要角色。儒家和基督宗教对于世界以及人的起源有着不同的深刻认识和宣称。事实上,
反渗透器主要有四种型式,即板框式、管式、螺旋卷式和中空纤维式。一、板框式板框式反渗透器系由几十块承压板组成。承压板两侧覆盖微孔支承板和反渗透膜。
There are four
南方周末刊文说，当年梁启超执言论界牛耳之日，曾以“极端之议论”为倡率，“虽稍偏稍激焉而不为病”。偏激与极端一旦羼入言论以向导国民，则其“条理明晰，笔锋常带感情”的文字，既会以独具的魔力促成言论的急走远播，也会促成偏激与极端的四散弥漫，使“读的人不能不跟着他走，不能不跟着他想”。这个过程不仅养育知音，而且养育论敌，“至与梁氏政见相反之人，其初实多赖梁氏文章而启发志气”。在那个时候，偏锋易成世间的强音
1.学生独立操作的时间和解决问题的条件不充裕时新教材中设计了许多学生活动,侧重了能力的培养,但由于学生的认知能力、实践能力有限,又受到课堂时间的限制,使得
1. The tim
让我从萨特《存在与虚无》一书中的三段引文开始。我认为,这三段引文汇在一起清晰表达了一种在现象学家中普遍的意识观点,而我本人也支持这个观点。并非反思向自身揭示出被反
吉林省实验中学始创于1948年。学校不断完善办学特色,全面提升人才培养质量,构建现代教育模式,保持教育教学的实效性,从而成为国家教育部指定的基础教育实验基地校。初中阶段
口算又叫心算,是不通过笔算直接写出得数的计算方法。口算能缩短计算时间,提高计算速度,对激发学生的兴趣,培养学生的智力,提高学生的计算能力很有裨益。下面介绍几种常见的
众所周知,建筑结构体系在温度发生变化的情况下将产生热胀冷缩的现象,若这种自由变形受到约束而限制其自由伸缩(例如在超静定结构体系),结构的杆件将要产生温度应力。如果结
【摘 要】本文分析了幼师化学教学中的一些问题，并提出了一些激发学生化学学习兴趣、提高幼师化学教学有效的想法，拟在幼师化学教学中进行尝试。 【关键词】幼师学生 化学教学 兴趣培养 化学课是幼儿师范学校学生的基础必修课之一。２００１年９月教育部正式颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：幼儿园科学教育的目标是激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。幼儿的科学教育是启蒙教育，它要求幼儿