【摘 要】
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分级诊疗是目前医疗改革的热点问题,全科医生良好的看诊能力是做好分级诊疗的基础。该文基于临床实践中探讨了全科医生知识结构的内容,应包括基础疾病的诊疗和分诊策略两部分
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分级诊疗是目前医疗改革的热点问题,全科医生良好的看诊能力是做好分级诊疗的基础。该文基于临床实践中探讨了全科医生知识结构的内容,应包括基础疾病的诊疗和分诊策略两部分,以问题为导向的学习方法,通过不断的临床实践和思考,补充原有知识结构中的不足,建立多学科知识的连接和融合,既不断补充完善全科医生知识结构的过程。
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