让综合实践活动真正“活”起来——用陶行知教育观指导综合实践活动课程

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阅读《陶行知文集》,我们不难发现陶行知的教育思想和课程思想处处透着一个“活”字,他一生反对教师“教死书、死教书、教书死”,反对学生“死读书、读死书、读书死”,提倡“活的教育”、 “活的课程”、“活的知识”、“活的人”.虽然时过境迁,但这些思想仍然闪烁着璀璨的光芒,成为指导新课改锐利的思想武器和强大的理论支撑.
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