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在我国德育教育不断深入的今天,我们对于学生素质培养的重视程度远超过对学生学习成绩的重视。小学音乐是我国艺术素质教育的重要组成。小学音乐教师不仅要促进学生对音乐技能和知识的掌握,还要带领学生走近一个更高的文化境界。通过将传统文化引入小学音乐的教学中,全面丰富小学音乐的教学内容及学科素养。
小学音乐教学中引入传统文化资源的思考
【摘 要】
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在我国德育教育不断深入的今天,我们对于学生素质培养的重视程度远超过对学生学习成绩的重视。小学音乐是我国艺术素质教育的重要组成。小学音乐教师不仅要促进学生对音乐技
【机 构】
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泰安高新技术产业开发区凤凰小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年18期
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