【摘 要】
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如今,随着新课改和素质教育在我国的全面推进和盛行,学校教育的目的开始由基础知识传授向培养学生的创新能力和实践能力进行转变,然而,当前的很多初中物理教师,依然十分注重
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如今,随着新课改和素质教育在我国的全面推进和盛行,学校教育的目的开始由基础知识传授向培养学生的创新能力和实践能力进行转变,然而,当前的很多初中物理教师,依然十分注重对学生系统知识的传授,对学生创新能力的培养,并没有进行深入的分析和研究,所以,作为初中物理教师,必须确立新理念,形成新模式,使学生既能获得物理基础知识与技能,创新能力也能得到全面、有效的培养。
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