论文部分内容阅读
【正】党的十一届三中全会以来,邓小平同志作为党中央第二代领导集体的核心,始终从社会主义现代化建设的全局和中华民族前途命运的高度来思考教育问题。邓小平教育理论科学地总结了我国社会主义教育事业的历史教训,特别是改革开放以来的实践经验,敏锐地分析了当今时代的特征和国际经济、科技和教育发展的总趋势,深刻地揭示了我国社会主义教育事业的本质和发展规律。邓小平教育理论是马克思主义教育理论和毛泽东教育思想在新的历史条件下的继承和发展。