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CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,试模式中,教师让学生主动地进行课程实践,将工程实践性与课程知识体系之间建立有机联系的方式进行学习,充分调动学生的积极性和创新性。本文主要阐述了基于CDIO教育模式的实验教学改革过程中所遇到的问题,并探索了解决相关问题的有效途径。
基于CDIO模式实验教学改革的问题及对策
【摘 要】
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CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,试模式中,教师让学生主动地进行课程实践,将工程实践性与课程知识体系之间建立有机联系的方式进行学习,充分调动学生的
【机 构】
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北京理工大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年7期
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