应用型大学思想政治理论课实践教学创新研究 ——以四川大学锦城学院为例

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应用型大学作为教学转型期的产物应充分运用自身教学的特点,不断提高思想政治理论课实践育人的针对性和实效性,充分利用互联网时代信息技术教育通过多样化的教学方法及手段,引导当代大学生了解国情、提升大学生的综合素质能力.四川大学锦城学院(以下简称:锦城学院)作为应用型大学转型改革的先驱,始终以建设一流的应用型大学为目标.通过多年来的思政课程教学改革探索实践,推出了特色的“三讲三心”明德教育、思政课程实践教学“六进”工程等实践教学创新举措.本文中笔者对该校的思政课程实践教学创新经验进行了介绍,以期为思政课程实践教学创新提供借鉴.
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