论文部分内容阅读
把多媒体技术引入高中化学教学是实现教育现代化的重要途径,合理地运用多媒体技术,可以改变传统的教学模式,优化课堂教学,提高教学效率.
多媒体技术在高中化学教学中的应用
【摘 要】
：
把多媒体技术引入高中化学教学是实现教育现代化的重要途径,合理地运用多媒体技术,可以改变传统的教学模式,优化课堂教学,提高教学效率.
【机 构】
：
陕西省咸阳市旬邑县旬邑中学
【出 处】
：
新课程(上)
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,这既包括精神的充实、情感的丰富与人格的提升,也包括听说读写能力的养成.写作是小学语文教学的重要部分,既可以提高学生的语言表达
德育教育是学校的工作重点,但在平常的教育实际中往往要形式多样,这样才能收到满意的效果,木文结合漫画的教学,从形成的背景和思考、实施过程和方法、实施的效果和影响三个方
吉尔·伯特·泰勒是哈佛医学博士,是美国印第安纳大学医学院的脑神经学家,曾被《时代》周刊选为最具影响力的百位世界人物之一。然而,有个早晨她醒来时,却意外地发现自己颅内
铜铍合金为打拿极的 Allen 型电子倍增器,作为一个可检测微弱电子流与离子流的器件,已广泛应用于质谱仪、俄歇电子谱仪等装置中。它具有高增益、低噪声、耐中毒和使用方便等
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”然而在大力普及九年制义务教育的今天,在初中英语教育过程中出现“初一有兴趣,初二严重分化,初三跟不上”的现象,致使有一些学生产生自