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阅读教学最重要的是激发学生的学习兴趣，信息技术的运用，是极有利于激发学生积极性的。比如教师可以利用多媒体拓宽学生的阅读渠道，丰富学生的阅读内容，尽量选一些适合学生口味的阅读材料，并丰富课堂内容。可以通过配乐朗读课文，学生更容易感知课文内容，更能体会作者的情感。如果教师能合理利用多媒体技术，将会大大提高阅读教学的效率。