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运用多媒体进行大学英语教学能提高教学质量,增强学生的学习兴趣,但它作为先进的现代技术只是一种工具.在多媒体教学中,教师的主导作用不但不应该被弱化,反而应该加强.论述了运用多媒体教学的优势及其局限性,大学英语教师应如何进行角色定位及如何发挥教师的主导作用.
沈阳体育学院多媒体英语教学中教师主导作用的研究
【摘 要】
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运用多媒体进行大学英语教学能提高教学质量,增强学生的学习兴趣,但它作为先进的现代技术只是一种工具.在多媒体教学中,教师的主导作用不但不应该被弱化,反而应该加强.论述了
【机 构】
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沈阳体育学院
【出 处】
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沈阳体育学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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