【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“语文作为最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”从语文的人文性角度来说，它在培养学生品格方面具有
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
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《语文课程标准》指出：“语文作为最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”从语文的人文性角度来说，它在培养学生品格方面具有不可忽视的作用。但当前在应试教育的影响下，语文的工具性被发扬光大，人文性被忽略，教学中的人文精神更是严重缺失，这是我们不想看到的。也是语文教学的悲哀。所以面对当前状况，语文教学应该把关注点放在学生的精神境界的提升上面。良好的个性和健全的人格对他们以后的成长至关重要。所以，让语文回归到以培养学生人文素养为目标轨道上．还原语文的本真，才是当务
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