TBL在妇产科理论课教学中的应用意义及可行性

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妇产科是一门理论和实践相互结合紧密的临床学科,在对妇产科这一学科学习的时候,学生学习的主要目的就是应当牢固的掌握好基本的理论知识和操作技能。运用TBL(团队为基础的学习)的教学方法,这种教学方法在妇产科的教学中不但能够提高学生们的自主学习的能力还能提高学生的团队精神和沟通能力。对于妇产科教学模式的改革最初的目标也就是从一方面将TBL教学模式渗入到妇产科基本理论知识的教学中去。
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