【摘 要】
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发展和巩固农村教育事业是我国实施乡村振兴战略必须迈出的第一步。乡村振兴,教育当先行。教育不仅传播知识、塑造当地文化,还为农村建设提供优秀人才。分析发现,四川省简阳市在解决农村教育发展问题的过程中,取得了一定的成果,同时也存在教育资源配置不足、农村留守儿童问题突出、农村教师待遇低、撤点并校造成学生上学难、农村教育观念比较落后等问题。通过对简阳市农村教育的现实状况进行分析,要振兴农村教育,就要修建寄宿制学校,优化教育资源配置、解决乡村留守儿童的问题、加强农村教师队伍建设、转变农村地区家长的教育观念。
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发展和巩固农村教育事业是我国实施乡村振兴战略必须迈出的第一步。乡村振兴,教育当先行。教育不仅传播知识、塑造当地文化,还为农村建设提供优秀人才。分析发现,四川省简阳市在解决农村教育发展问题的过程中,取得了一定的成果,同时也存在教育资源配置不足、农村留守儿童问题突出、农村教师待遇低、撤点并校造成学生上学难、农村教育观念比较落后等问题。通过对简阳市农村教育的现实状况进行分析,要振兴农村教育,就要修建寄宿制学校,优化教育资源配置、解决乡村留守儿童的问题、加强农村教师队伍建设、转变农村地区家长的教育观念。
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