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随着我国新课改的不断深化使得我国当前的小学教学方式逐渐发生变化,而学生的课堂主体也在新课程标准中得以充分体现,并且主张让学生进行合作是学习以提高学生的自学能力及合作探究能力.本文将结合实际情况对合作学习在小学语文教学中的有效应用进行分析,旨在有效提高我国小学语文的课堂教学质量.
合作学习在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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随着我国新课改的不断深化使得我国当前的小学教学方式逐渐发生变化,而学生的课堂主体也在新课程标准中得以充分体现,并且主张让学生进行合作是学习以提高学生的自学能力及合
【机 构】
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江西省南昌市京东学校,江西 南昌,330000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年45期
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