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大学物理实验课是高等院校理工科专业对学生进行科学实验基础训练的必修课程,也是本科生接受系统实验方法和实验技能训练的开端.本文中从实验课堂教学,实验教学内容及实验仪器,实验成绩评定等几方面分析了大学物理实验教学的现状及不足,同时就每一方面的不足进行了反思,希望能在以后的教学过程中不断改进,不断探索创新.