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新大纲对口语训练提出了比较高的要求,然而,要提高口语交际能力,必须遵循一定的规律,系统、科学、有序地进行训练.
唤醒孩子口中的美丽——低年级学生口语交际实践研究
【摘 要】
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新大纲对口语训练提出了比较高的要求,然而,要提高口语交际能力,必须遵循一定的规律,系统、科学、有序地进行训练.
【出 处】
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陕西教育(教学)
【发表日期】
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2005年8期
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