大学生思想政治教育创新载体研究——以河北科技大学为例

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“好人进校园”和志愿服务活动是河北科技大学创新思想政治教育工作的两个品牌项目。经过多年的教育实践案例证实,在二者独立即可很好承担思想政治教育工作的前提下,二者的有机结合很好地解决了思政教育中知与行的问题,尤其是活动中学生主体地位的凸显,使学生在思政教育活动中由被动变主动,积极行动起来自觉完成由知入行、由行证知、知行合一的思政教育过程,达到了自我教育、自我提升的良性循环。
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