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高校作为一个相对独立的市场主体，也面临着各种各样的风险，把风险管理的理论和方法应用于教育质量风险的管理，是高等教育质量保障领域中开拓性的尝试。对我国当前的高等教育进行质量风险管理具有非常重要的现实意义和长远的战略意义。
质量风险管理:中国高等教育何以应对?
【摘 要】
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高校作为一个相对独立的市场主体，也面临着各种各样的风险，把风险管理的理论和方法应用于教育质量风险的管理，是高等教育质量保障领域中开拓性的尝试。对我国当前的高等教育进行
【机 构】
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华南师范大学国际文化学院
【出 处】
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华南师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年2期
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