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数控加工专业现代学徒制人才培养,具有重要的数控加工专业教育发展意义。本文简要分析了现阶段数控加工专业现代学徒制人才培养,存在管理制度缺乏、校企合作欠缺与评价方式单一的问题,并相应的提出健全现代学徒制管理制度、加强现代学徒制校企合作与完善现代学徒制评价体系的对策,从而实现数控加工专业现代学徒制人才培养目标。