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支架式教学是以“最近发展区”理论为基础的一种教学方法,近年来广大中学教师正在接受并实践着这种教学方式.本文作者结合文献资料和自己教学实习所得归纳了在物理教学中可以为学生搭建兴趣、问题、建议、范例、实验等五种类型的支架,分析了搭建“学习支架”的策略.
浅议中学物理教学中学习支架的搭建策略
【摘 要】
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支架式教学是以“最近发展区”理论为基础的一种教学方法,近年来广大中学教师正在接受并实践着这种教学方式.本文作者结合文献资料和自己教学实习所得归纳了在物理教学中可以
【机 构】
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太原师范学院 山西太原 030031
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年6期
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