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新课程改革在全国基础教育领域轰轰烈烈的开展,这是一场革命性、颠覆性的课程改革运动,主要是一种教育理念的完全变革,由教师主导向学生主体转变,由教师灌输向学生自主学习转变,由重知识内容向重思维方法转变,由重学科知识目标向重情感态度目标转变等等,可以说新课程改革是一场学习方式转变的革命,真正体现了以生为本,以促进人的成人、成长、成才为根本发展目标。本文以新课改理念为指导,从更新教学内容、改变学习方式和评价方式三方面阐述笔者关于思想品德教育学科改革的思考。