【摘 要】
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随着素质教育理念的推出与在校园中的不断深入,相关的教育部门明确指出小学思想品德课程教学的核心内容就是让学生在学习过程中能够对身边的生活活动与社会活动进行积极的参
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随着素质教育理念的推出与在校园中的不断深入,相关的教育部门明确指出小学思想品德课程教学的核心内容就是让学生在学习过程中能够对身边的生活活动与社会活动进行积极的参与,并在参与的过程中掌握相关的思想品德知识与实践技能,感受一下道德行为的好坏在人们发展过程中发挥的重要作用,从而树立正确的人生观与价值观,形成良好的品德,养成良好的行为习惯。因此,就需要小学思品教学工作者在进行教学的过程中实行生活化的教学,对教育部门的相关指导思想进行有效的落实。
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