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农村小学体育教学,是学校教学的重要组成部分,关系到学生的身心发展,对他们今后的健康成长有着至关重要的作用。因为体育教学课程具有强烈的趣味性和深深的吸引力,所以深受广大农村学生喜欢,可由于我们现行的体育教学方式过于单一和呆板,不考虑学生的情感,着重于培养学生的技能,学生被动地接受教育,形成了逆反心理,所以在教学中经常会出现这样的现象:学生喜欢体育运动,却不喜欢上体育课。