【摘 要】
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在分析目前五年制高职模具设计与制造专业传统人才培养模式存在问题的基础上，提出推行“三合一”新型人才培养模式，并详细分析该模式的构建要素，重点研究理论教学与实践教学融通
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在分析目前五年制高职模具设计与制造专业传统人才培养模式存在问题的基础上，提出推行“三合一”新型人才培养模式，并详细分析该模式的构建要素，重点研究理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一的方法和途径。“三合一”人才培养模式的构建探索与实践将对高职院校五年制模具设计与制造专业人才培养目标确定、人才培养模式创新和人才培养质量提升具有重要的理论和实践指导意义。
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