【摘 要】
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目的总结分析肝胆外科临床护理中T管引流管术的教学方法及效果。方法选取在该院肝胆外科实习的80名护理专业实习生作为该次研究对象,选取时间段为2017年1月-2019年1月,随机将
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目的总结分析肝胆外科临床护理中T管引流管术的教学方法及效果。方法选取在该院肝胆外科实习的80名护理专业实习生作为该次研究对象,选取时间段为2017年1月-2019年1月,随机将80名实习生分为两组,即对照组(40名)、观察组(40名),将常规教学方法应用于对照组,观察组采用临床路径教学法进行教学,对两组教学效果进行比较。结果与对照组相比,观察组护理实习生的理论笔试成绩、技能成绩均更佳(P<0.05);且与对照组相比,观察组实习生对带教工作的满意度要高(P<0.05);观察组实习生的综合能力、专
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