利用资源培养小学生的抗挫折能力

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学校对学生进行教育的目的就是为将来做好准备,培养出更多综合能力较强的人才,为建设社会而努力.然而,现如今大部分小学生都是独生子女,大部分孩子在家倍受宠爱,这一情况导致学生的抗挫折能力较弱.因此,学校应当抓住学生这一特点,对学生进行科学合理的抗挫折能力培养.使学生能够笑对困难和挫折,成为乐观而坚强的人,成为高素质人才,承担起建设社会的重任.
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