数学开放式教学探究与实践

来源 :语数外学习(数学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fly57384
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育的呼声不断高涨,小学数学也在教育教学中不断改革和发展。尤其是开放式数学教学,被越来越多的教师和家长所重视。本文笔者结合多年数学教学经验,深入分析小学数学开放式教学的具体策略和可行措施,为开放式数学教学提供一些思路。 As the voice of quality education continues to rise, elementary mathematics is constantly undergoing reforms and developments in education and teaching. In particular, open mathematics teaching is valued by more and more teachers and parents. In this paper, the author combined with many years of teaching experience in mathematics, in-depth analysis of the specific strategies and feasible measures for the open mathematics teaching in primary schools, to provide some ideas for open mathematics teaching.
其他文献
中国汽车企业集团发展历程吴法成中国的汽车企业集团发展历程大致分成两个阶段:第一阶段,1981年至1986年,是我国汽车企业集团的开创时期。这一时期的主要特点是以主导产品为主要联结纽带
Based on a brief review of policy environment changes, and achievements of China’s production sectors, this paper examines major challenges for three productio
所谓“概念车”,就是尚未开始进入市场的一种设计独特且具有一定超前意识的新车型。世界各大汽车公司每年花费大量人力、物力推出自己的概念车,在一些大型汽车博览会上展示,目的
一、“真问题”下的深掘创新  “深度学习”的真课堂离不开“真问题”的引领。所谓“真问题”,不是学生一眼就能从书本内容中找到答案的、停留于知识层面的问题,也不是教者脱离教学目标和学生实际需求,看似“深不可测”的故弄玄虚。“真问题”必须直指教学目标达成的方向,引领学生打开思维大门,从关注文字表面深入角色内心世界,自学、自悟、体味深度主题,达到恍然大悟、水到渠成之效。  教学《小鹰学飞》一文,在学完前两
期刊
打开美人靠的雕窗,夜色研墨山水做纸张。等来千户苗寨隐约的香,我看到你倚在吊脚楼旁。
在名著阅读教学中,充分调动学生的主体性、开展丰富多样的体验活动,是有效推进名著教学的重要途径之一。实践证明:引领学生运用角色扮演、课前演讲、小组合作、名著专项竞赛
近几年,总部经济概念风靡全国,北京强势打造中关村(丰台)总部基地,上海出台优惠政策向国内外名企总部频传秋波。据有关方面12月4日在京发布的调查报告《总部经济发展探索与实
高中数学教学中,数学教师,特别是新时代的数学教师,应该打破传统数学教学,让教学内容贴近学生实际生活,从而改变学生的学习方法,培养学生学习兴趣,提高学生的数学素养。那么
文本是语文教学的媒介和凭借,是最重要的教学资源。文本是一个可以不断挖掘,不断深入的解读对象。对文本的运用有效程度,直接关系到课堂教学效率高低。新课程改革给初中语文
优化投资结构 健全风险投资责任制 加强风险论证工作,提高决策管理水平 加强投资效率控制管理 重视新技术的作用,发挥技术优势 设立风险基金 Optimize the Investment Struc