学生管理方法探讨——本科生中试行班主任、导师制的体会

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在纪念毛泽东同志诞辰一百周年时,我们在高教战线工作多年的教师回忆毛泽东同志对教育事业的一系列论述,尤其是“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面全面发展,成为有社会主义觉悟有文化的劳动者。”这一教导,倍感亲切。培养社会主义各项事业的接班人,是高等学校每位教师的职责。我们系根据本系特点在学生教育管理方法上进行了一些尝试。在校领导提倡下,为了培养学生在学会做学问的同时学会做人,于1987年开始在本科生中试行班主任、导师制,即每班配备一名青年教师担任班主任,另外配备二位教授或副教授担任导师,其中一
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