思想政治教育注重“经”“纬”结合

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  思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。当前,中国特色社会主义进入了新时代,思想政治教育也迎来新使命和新要求。构建和优化思想政治教育的内容体系必须遵循思想政治教育內容发展的内在规律,以政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育、心理教育五大要素为纬,以基础性内容、主导性内容和拓展性内容为经, 使思想政治教育内容更加适应社会发展的趋势和人的全面发展的需要,从而最大限度地发挥思想政治教育整体功效。
  强化基础性内容教育
  传统美德教育。中华民族的传统美德,是中华民族的先哲们和劳动人民对民族道德实践的总结和道德理想的提炼,是中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。中华民族传统美德,是受教育者特别是青年思想品德形成的传统文化基础, 是思想政治教育的宝贵资源和重要内容, 它构成思想政治教育内容的丰厚历史文化底蕴。
  公民道德教育。公民道德是围绕公民的权利义务关系、反映公民对待个人与国家、与社会、与他人关系的道德观念、价值取向、行为规范等。公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程, 对于弘扬民族精神和时代精神, 形成良好的社会道德风尚,促进物质文明、政治文明和精神文明建设协调发展, 具有十分重要的意义。
  爱国主义教育。爱国主义教育是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要内容。新时代背景下的爱国主义教育必须立足民族性, 注重开放性,突出时代性。立足民族性, 就是把爱国主义教育作为弘扬民族先进文化的重要途径,就是要赋予爱国主义教育以新的时代内涵,不断拓展爱国主义教育的内容。
  突出主导性内容教育
  思想理论教育。科学的思想理论在思想政治教育中起着一种基础性的、导向性的作用。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进, 弘扬理论联系实际的学风, 紧密结合我国社会主义改革和建设以及国际形势发展变化的新实际, 加强对马克思主义的研究和宣传,不断增强马克思主义理论的说服力。
  理想信念教育。崇高的理想和坚定的信念是人生的精神支柱和力量源泉。在思想政治教育中, 要以理想信念教育为核心,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装人们的头脑,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育, 树立实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。
  民族精神教育。民族精神教育是教育者在教育过程中通过有意识地传授民族文化教育内容,培养受教育者的民族情感和民族精神,并使这种情感与精神内化为一种稳定的品质。弘扬和培育民族精神,既要继承中华民族的优秀传统,也要随着社会的进步,不断赋予民族精神以新的时代内涵。今天, 我们要把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有机结合起来,增强全民族的自尊心、自信心和自豪感,坚定民族自强信念。
  注重拓展性内容教育
  诚实守信教育。诚实守信教育旨在培养公民特别是青少年的诚信品质和习惯。诚信既是思想观念的认知和接受过程, 又是行为习惯的养成和积累过程,既要求个人的内在修养和觉悟, 又需要有很强的外在约束和规范以及良好的社会环境熏陶。要引导受教育者充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,为人做事都要以义取信, 牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念, 提高全体社会成员的综合素质。
  心理健康教育。良好的心理素质是优良的思想品德形成和发展的基础。在现代社会条件下, 由于社会的开放性、复杂性和易变性, 多元价值观的碰撞, 快节奏、高竞争、强刺激的生活,迫切需要加强心理健康教育。要根据员工的心理特点, 宣传现代健康理念,有针对性地讲授心理健康知识,帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑, 提高心理健康水平, 促进德智体美全面发展。
  创新精神教育。开展创新精神教育,一是确立创新的价值观。解放和发展生产力, 包含着人的创造力的激发。二是建立有效的知识观。要让知识成为创新的翅膀, 不要成为创新的羁绊。三是树立先进的文化观。创新意识和创新能力,是先进文化长期积淀而形成的一种社会文化形态。要建设与时俱进的创新文化,营造有利于创新的社会氛围, 从而为创新提供尽可能大的自由空间。
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