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在政治课堂教学中,老师一定要尊重学生的话语权,促使学生不同观点的碰撞与交流,通过师生、生生相互影响、相互作用的方式,引导学生独立思考、共同探究、分享成果,从而营造起民主开放、欢快活泼的课堂教学生态,达到提高课堂教学效率效益的目的.
浅析高中政治课教学生态的营造
【摘 要】
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在政治课堂教学中,老师一定要尊重学生的话语权,促使学生不同观点的碰撞与交流,通过师生、生生相互影响、相互作用的方式,引导学生独立思考、共同探究、分享成果,从而营造起
【机 构】
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三穗县民族高级中学贵州三穗556500
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年17期
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