谈实验教学思想

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在实验教学中.实验的材料(含试剂)选择、步骤的组织设计等实验的构思,都牵涉到实验教学思想问题。现以高中生物的实验三“观察根对矿质元素的离子的交换吸附现象”为例加以说明。 In the experimental teaching, the experimental materials (including reagents) selection, the organizational design of the steps and other experiments, all involve the experimental teaching ideological problems. The experiment 3 of the senior high school biology “examine the phenomenon of exchange adsorption of ions of mineral elements by roots” is illustrated as an example.
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