【摘 要】
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<正>当前的学校课程改革存在着整体规划、协同推进不够,学校课程与立德树人的具体要求还存在一定差距。为此,重庆市南岸区学府路小学着眼于多项目协同实践,完善与优化学校课
【机 构】
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重庆市南岸区学府路小学,重庆市南岸区学府路小学课程处
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<正>当前的学校课程改革存在着整体规划、协同推进不够,学校课程与立德树人的具体要求还存在一定差距。为此,重庆市南岸区学府路小学着眼于多项目协同实践,完善与优化学校课程建设,开发了独具特色的"六艺课程"。所谓"协同",在《辞海》里被解释为同心协力、互相配合。多项目协同是对多个相关且有并行情况项目进行管理的机制。学校课程建设是一项十分复杂的系统工程,涉及学校办学理念与教育哲学、课程目标与结
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