地方高校转型过程中土木工程施工课程教学改革研究

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随着我国建筑行业的飞速发展,应用型建筑人才成为建筑企业的“香饽饽”,人才需求促进了地方高校转型,也为高校土木工程专业教学和育人指出了新的发展方向.高校土木工程专业要重视土木工程施工课程改革,融入信息化教学理念,讲解土木工程专业设计和计算软件操作,借助校企合作平台,组建土木工程专业名师工作室,开发校本课程,凸显技能型土木工程人才培养特点,提升学生岗位胜任能力.
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文章基于目前在线教学模式兴起的新形势,分析了线上教学模式的优势,并针对物理光学课程的特点,提出了大力发展线上教学资源的理念;同时分析了线上教学模式的不足之处,给出了相应的对策和制度保障,特别是提出了线上教学资源的潜在副作用和相应的解决办法.相关分析和建议将有助于物理光学课程的“线上+线下”教学模式的开展,同时为其他课程提供参考.
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安全经济学是安全工程专业一门专业选修课,对学生树立现代安全经济理念和现代安全科学意识、安全经济管理素质能力的提高具有重要作用.文章对该课程教学内容、教学方法、教学模式、考评方式的改革进行了探讨,以期为安全经济学教学改革提供参考.
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文章介绍了在生态学教学过程中引入视频资源,从视频资源的选择、视频资源播放的时机、如何考核视频学习效果以及学生的反馈情况等多个方面论述了视频资源在生态学课堂中的应用.结果表明,将视频资源引入到生态学教学中可以很好地激发学生学习兴趣,提高学生对基础知识的理解和掌握,同时促进了学生树立良好的生态文明意识.
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文章首先介绍了国家出台的关于校企合作方面的一些政策文件,简要介绍了苏州市职业大学自动化系开展校企合作的一些案例,阐述了与西门子公司联合共建实训室的必要性,重点对集散智能控制技术实训室的设备功能进行了介绍,总结了该实训室为教学、竞赛、社会服务、学校影响力等方面带来的优势,该实训室的建设是校企合作共建实训室的优秀案例.
目的 /意义:社交媒体已经成为人们生活的一部分,用户在社交媒体上对于公共图书馆的讨论与评价对于推动图书馆事业的发展具有重要作用.方法 /过程:研究通过文献分析,对不同社交平台进行对比,阐述其社交媒体用户对于公共图书馆的真实想法,抓取公共图书馆的形象特征.结果 /结论:社交媒体中的公共图书馆具有良好的形象,但也存在一些问题,对此提出加强广告宣传、进行自我营销、优化门户网站、重视新媒体应用的建议,以促进公共图书馆形象建设.
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