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为了有效解决普洱市思茅区农村义务教育质量低的问题,文章运用调查研究法、数据分析法,以思茅区农村学校为例,通过对各项数据的收集整理,以数据为支撑,对农村义务教育的发展现状和问题进行客观分析,然后提出适合思茅区农村义务教育发展的对策。
普洱市思茅区农村义务教育发展研究
【摘 要】
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为了有效解决普洱市思茅区农村义务教育质量低的问题,文章运用调查研究法、数据分析法,以思茅区农村学校为例,通过对各项数据的收集整理,以数据为支撑,对农村义务教育的发展
【机 构】
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云南省普洱第二中学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2017年16期
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