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习作《快乐的时刻》教学设计
习作《快乐的时刻》教学设计
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fjms001
【摘 要】
:
课题:《快乐的时刻》(小学四年级)命题简析:快乐的时光无时不在,快乐的时刻难以忘怀。这篇习作主要是通过学生回忆快乐的事情,抓住典型的场景,用书面语言文字表达出来,提高作
【作 者】
:
管玉芝
【机 构】
:
江苏省淮安市楚州区林集镇中心小学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2009年8期
【关键词】
:
快乐
引导学生
典型场景
命题简析
语言文字表达
标点符号
时刻
作文能力
教学设计
教师
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课题:《快乐的时刻》(小学四年级)命题简析:快乐的时光无时不在,快乐的时刻难以忘怀。这篇习作主要是通过学生回忆快乐的事情,抓住典型的场景,用书面语言文字表达出来,提高作文能力和水平。习作的中心是表现"快乐"的主题,习作的重点是描写表现快乐的典型场景或事情,
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