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如何提高小学低年级识字教学的有效性
如何提高小学低年级识字教学的有效性
来源 :读天下(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:heiyun28
【摘 要】
:
汉字,是一种文化。在汉字学家的眼中,一个汉字就是一个美丽的文化故事,有汉字组成的汉语系统更是一个灿烂的文化宝库。因此,学习汉字就不应该仅仅是单纯的识字了。?语文课程标准?
【作 者】
:
周昌惠
【机 构】
:
四川省宜宾市中山街小学
【出 处】
:
读天下(综合)
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
小学教学
识字教学
字文化
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汉字,是一种文化。在汉字学家的眼中,一个汉字就是一个美丽的文化故事,有汉字组成的汉语系统更是一个灿烂的文化宝库。因此,学习汉字就不应该仅仅是单纯的识字了。?语文课程标准?在识字方面明确指出:要让学生对学习有深厚的兴趣,养成主动识字的习惯。
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