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本人所在地区的高中物理教学存在学生不够重视,学生学习兴趣不高等不利因素.为了改变现状,我们必须先从改变我们的课堂入手.要让学生在一节课内得到尽可能多的实际效益,必须提高课堂教学的有效性.
浅谈有效物理课堂的几个基本要素
【摘 要】
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本人所在地区的高中物理教学存在学生不够重视,学生学习兴趣不高等不利因素.为了改变现状,我们必须先从改变我们的课堂入手.要让学生在一节课内得到尽可能多的实际效益,必须
【机 构】
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江苏省金湖县第二中学 211600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年23期
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