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“生态课堂”以尊重、唤醒、激励生命为理念,以“学生发展为本”为出发点,注重学生发展的个性化与创造性,打破传统教学理念,构建民主、开放、和谐、共生的教学环境,实现学生的可持续发展.
关于中职教育生态课堂的几点思考——以《国际贸易实务》课程为例
【摘 要】
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“生态课堂”以尊重、唤醒、激励生命为理念,以“学生发展为本”为出发点,注重学生发展的个性化与创造性,打破传统教学理念,构建民主、开放、和谐、共生的教学环境,实现学生
【机 构】
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黑龙江旅游职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年46期
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