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教育综合效益的研究日益引起我国教育理论与实际工作者的关注，其原因盖出于人们普遍存在下述看法。当前教育在商品经济的冲击下，过分关注教育的经济功能，影响了教育其它功能的正常发挥，因而产生了教育对社会的“不良适应”；由此想到“十年动乱中，教育的政治化导致教育的社会、经济、
试论教育效果的整体判断
【摘 要】
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教育综合效益的研究日益引起我国教育理论与实际工作者的关注，其原因盖出于人们普遍存在下述看法。当前教育在商品经济的冲击下，过分关注教育的经济功能，影响了教育其它功能的正
【机 构】
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集美航海学院
【出 处】
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交通高教研究
【发表日期】
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1994年4期
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