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１９９５、１９９６年东京大学开发使用了一种具有计算机辅助视觉系统的新的图形学课程软件，为了评估该软件的使用效果，我们设计了一套学生评价调查表和综合空间能力测试题，并进行了调查测试，结果表明这个新的计算机辅助视觉系统课程软件对增强学生的空间能力是极其有效的。
计算机辅助视觉系统的教学效果评估
【摘 要】
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１９９５、１９９６年东京大学开发使用了一种具有计算机辅助视觉系统的新的图形学课程软件，为了评估该软件的使用效果，我们设计了一套学生评价调查表和综合空间能力测试题，并进行了调查测试，结果
【机 构】
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东京大学,北京理工大学
【出 处】
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工程图学动态
【发表日期】
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1998年1期
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