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在“大众创业、万众创新”的时代背景下,创客教育已悄然兴起并正在改变着教育的走向,学校正从知识传授的中心逐渐转变成实践应用和创造为中心的场所.笔者依据创客教育,阐述Java程序设计课程建设,通过采用校企合作、运用项目驱动等多元化教学方法并通过搭建网络课程,提高学生学习兴趣,培养学生的创新思维和创新能力,进而显示出创客教育较强的应用价值.